南京信息工程大学2021年成人高等教育招生简章

发布者:周磊发布时间:2021-05-31浏览次数:9078


学校简介

南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,是江苏高水平大学建设重点支持高校。学校始建于1960年,前身为南京大学气象学院,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,先后实现江苏省人民政府、教育部、中国气象局、国家海洋局等多方共建,具有完整的学士、硕士、博士教育培养体系。大气科学学科入选国家“世界一流学科”建设学科,在教育部近两次一级学科评估中先后获评全国第一和A+等级,气象学为国家重点学科,地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学、化学、农业科学等6个学科跻身ESI学科排名全球前1%

学校现有全日制在校生约33000,教师2000余人。专任教师中包括中科院院士2人、国家特聘专家15人、万人青拔等各类人才余人,以及省部级人才工程项目入选者、省教学名师等600多人次,拥有省部级及以上教学科研团队39个。现有大气科学学院、遥感与测绘工程学院22个专业学院,有龙山书院(大类培养)、雷丁学院(中英合作)、继续教育学院等7高水平办学机构。学校拥有6个一级学科博士点,22个一级学科硕士点、14个专业学位硕士点,75个本科专业分布于理、工、文、管、经、法、农、艺、教育9个学科领域,学校设有博士后科研流动站。

南京信息工程大学将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握立德树人根本任务,聚焦“一流特色高水平大学”战略目标,坚持“开放、协同、特色”发展理念,秉承“笃行以生为本、厚植大学精神”办学宗旨,推动大气科学学科整体实力进入世界一流学科行列,为早日建成一流特色高水平大学而努力奋斗。

南京信息工程大学继续教育起步于1978年,学历教育办学采用函授形式,在全国设有15个函授站,现有成人学历教育在籍生9200余人。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,贯彻新发展理念,根据成人教育的特点,坚持立德树人,坚持把教学质量放在首位,发展终身教育,推进学习型社会建设,深度融入区域经济发展,为“强富美高”新江苏建设展现新作为。

友情提醒: 该简章参照教育部、江苏省教育考试院2020年政策制定,如有变动,将以最新政策为准,请广大考生关注学院网站,与各函授站保持联系。


报考须知

一、报名条件

专科毕业、本科第二学历考生:已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员,其学历证书必须经过教育部学历电子注册。

二、报名、确认时间及要求

   1、网上报名及现场确认时间:8月底至9月中上旬。具体时间和相关政策以各省教育考试院正式文件为准。

   2、报名方式:在江苏报考的考生凭本人有效证件号码和本人手机号码登录2021年江苏省成人高校网上报名系统(网址:http://www.jseea.cn)进行网上报名、审核、缴费、填报志愿,并确认报名考试地点。网上审核未通过的考生需带上相关证明材料在规定期限内到现场审核及网上缴费。

   3、报考专升本、第二学历的考生在报名确认点确认时,报名确认点根据“中国高等教育学生信息网”(http://www.chsi.com.cn)信息审核报名者学历信息。持非国民教育系列高等学校毕业文凭或伪造的假文凭报考,所造成的一切后果和责任由考生本人自己承担。

三、考试时间、科目

考试时间:成人高校招生全国统一考试日期一般为10月最后一周的周六、周日(具体时间以教育部公布为准)。

专升本考试科目:理工类:政治、英语、高数(一)。

              经管类:政治、英语、高数(二)。

              法学类:政治、英语、民法

   符合政策的江苏考生可免试攻读二学历。

四、录取方式

我校严格执行国家及各省有关成人高等教育招生、录取政策,遵循按考生志愿从高分到低分录取原则,如未完成招生计划,可依照有关规定进行政策性降分录取。

五、学制及学习方式

学制:2.5

我校在南京、苏州、常州、南通、无锡等省内城市,以及江西南昌、河北保定、山东济南、辽宁沈阳等地设有函授站。

函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,采用“在线+面授”的混合教学模式。公共课为在线教学,专业课由函授站组织面授,面授地点在函授站所在地。对录取人数较少、确实难以开班的函授站和专业,将根据情况进行函授站、专业间调剂入学。

六、收费标准

根据省物价局、财政厅苏价费函〔201187号文件,成人高考报名费为20元,专升本考试费每门24专升本考三门考生共需缴纳报名、考试费92元。免试生报名费20元。

根据省物价局、财政厅、教育厅苏价费2007271、苏财综200761、苏教财200733号文件,理工类学费为2200/年,经管、法学类学费为2000/年。录取后,考生凭学号在南京信息工程大学官网“缴费平台”缴纳学费。

如有变动,学费、考试费收费标准将以最新文件为准。

七、毕业文凭与学位

   省考试院录取、新生资格复查合格、取得学籍的学生,在规定学习年限内修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,颁发南京信息工程大学成人高等教育毕业证书,并由我校报江苏省教育厅向教育部进行毕业生电子注册。专升本学生符合我校成人高等教育本科学位授予条件的,可申请学位授予。

八、声明

   除继续教育学院官方网站所列的校外函授站点外,我校未与其他任何社会中介单位、机构、个人以任何形式开展联合办学和招生宣传

九、2021年招生校外教学点地址及联系方式

校本部地址:南京市宁六路219号南京信息工程大学继续教育学院( 邮编:210044

招生咨询电话:025-58699792     联系人:周老师、黎老师

教学咨询电话:025-58731212     联系人:陈老师

招生QQ群:512736426(南信大成招1群) 832618802 (南信大成招2群)

电子邮箱: jxjyzb@nuist.edu.cn

网  址: http://jxjy.nuist.edu.cn/


2021年招生函授站

(最终以各省教育厅公布为准)

省份

招生函授站

函授站所在单位

地址

江西省

江西省函授站

江西信息应用职业技术学院

 江西省南昌市青云谱区气象路58

河北省

河北省函授站

河北省信息工程学校

河北省保定市裕华东路434

河南省

河南省函授站

河南省气象培训中心

郑州市南环路2

山东省

山东省函授站

山东省气象局培训中心

济南市天桥区无影山东路11

云南省

云南省函授站

云南省气象学校

昆明市西昌路77

辽宁省

辽宁省函授站

中国气象局气象干部培训学院辽宁分院

沈阳市和平区长白南路388

江苏省

南京前锦函授站

南京前锦教育专修学校

南京市成贤街66

南京中博函授站

南京中博职业培训学校

 南京市雨花台区小行路16

警官学院9号楼

苏州函授站

苏州市吴江区太湖新城成人教育中心校

苏州市吴江区中山北路900

无锡函授站

南京信息工程大学滨江学院

无锡市锡山区锡山大道333

南通函授站

南通市崇川区联想高等教育培训部

南通市崇川区教育路14

常州函授站

常州清鸟成教培训中心

常州市钟楼区公园路66501-503

淮安函授站

淮安市恒龙文化艺术培训学校

 淮安市清江浦区淮海北路50

清江中学2号综合楼

徐州函授站

江苏省新沂中等专业学校

 江苏省徐州市新沂市新华南路6



2021年函授“专升本”招生专业及各站联系方式

(最终以教育部审核公布为准)

省份

招生函授站

招生专业

联系人

办公电话

QQ群号

江西省

江西省函授站

大气科学、安全工程

谢老师

079185273079

535246399

河北省

河北省函授站

大气科学

梁老师

13171917630

806206591

河南省

河南省函授站

大气科学

张老师

13526837526

629305636

山东省

山东省函授站

大气科学

周老师

18610811622

1145035033

云南省

云南省函授站

大气科学

史老师

13888682078

251020648

辽宁省

辽宁省函授站

大气科学

刘老师

13504018922

1006274989

 江

 苏

 省

校本部

大气科学、安全工程




南京前锦函授站

计算机科学与技术、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、安全工程、环境工程、应用化学、人力资源管理、物流管理、财务管理、行政管理、市场营销

陈老师

02583735571

18851041981

661055509

南京中博函授站

计算机科学与技术、人力资源管理

施老师

13505180971

——

苏州函授站

电气工程及其自动化、电子信息工程、人力资源管理、财务管理、行政管理

 沈老师

张老师

051263458509

051263458502

513616728

无锡函授站

计算机科学与技术、人力资源管理

曹老师

15261806611


——

南通函授站

会计学、法学、市场营销、行政管理、财务管理、人力资源管理、计算机科学与技术、电气工程及其自动化

老师

13913911188

734049231

常州函授站

 行政管理、人力资源管理、会计学、

法学、电气工程及其自动化、安全工程

曹老师

18261190519


——

淮安函授站

行政管理、人力资源管理、财务管理、电子信息工程、法学、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、应用化学

宋老师

15195381000


——

徐州函授站

 应用化学、电气工程及自动化、

人力资源管理

杨老师

13905225068

673293526



2021年函授“专升本”招生专业介绍


大气科学

本专业为教育部高等学校第二批特色专业建设点、教育部“专业综合改革试点”专业、江苏省品牌专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业。本专业培养具有扎实的数学、物理、大气科学基础、气象应用与服务的基本理论、基本知识和专业技能。


应用化学

本专业培养具备扎实的化学基本理论、基本知识和较强的实验技能,具有较好的科学素养及一定的研究、开发和管理能力的高级专门技术型人才。学生毕业后可到新能源(如锂电池、太阳能)、石油化工、科技情报、工艺设计、生产、管理和仪器设备研发等方面工作。


安全工程

本专业为防雷研究和相关业务服务部门培养具有良好的科学素养、坚实的数理基础,熟悉安全科学与技术的基本理论,掌握电气电子、雷电科学与防护工程的专业知识和技能,能够在气象、电力、民航和国防等相关行业和部门从事雷电监测与预警、防雷工程设计与施工及相关管理工作的高素质复合型工程技术人才。


电子信息工程

本专业培养具备电子工程与电子信息系统的基础知识和专业知识,能在政府机关、广播出版、厂矿企业、商业财贸等部门从事各类电子工程设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的工程技术人才。


电气工程及其自动化

本专业培养在工业与电气工程有关的拖动控制、电力系统分析、电气工程基础、电力电子技术、电气检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行等方面的高级工程技术人才。主要学习自动控制原理、电机学、电力电子技术等宽领域的工程技术基础和专业知识。


环境工程

本专业旨在培养学生熟练掌握环境监测、水污染控制、大气污染控制、固体废弃物处理及资源化等方面基础理论知识和实践技能,使其具备污染物监测、控制和治理等方面的创新和创业能力,能在各类高等院校、环保部门、科研单位及大型企业单位从事污染监测与治理等方面的科研和实践工作。


计算机科学与技术

本专业旨在培养具有良好的科学素养,较系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的专门人才。毕业后能在科研部门、学校、企事业单位、技术和行政管理部门从事研究、教学、系统设计与开发及管理与应用的计算机专门科学技术人才。


通信工程

本专业培养热爱祖国,具备坚定的理想信念、良好的人文社会科学素养和职业道德的工程技术人才。能够分析解决通信领域的工程问题;能够展开有效沟通与交流,推动工程项目进展能够从事与通信相关的设计、开发、管理、生产、运维等工作的高层次工程技术人才。


会计学

本专业培养学生掌握企事业单位会计、审计、税务、财经法规和计算机等方面的知识和操作技能,熟悉我国企事业单位的会计准则和财务制度,掌握与应用计算机和各种财务会计软件,能熟悉并胜任会计实务工作。学生毕业后可从事会计、审计、统计、管理等方面的工作。


人力资源管理

本专业培养具备管理、经济及人力资源管理方面知识和能力的工商管理学科高级专门人才,主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规,培养分析和解决人力资源管理问题的基本能力,能够在各级政府部门、金融机构、工商企业及其它社会经济组织中从事人力资源管理及相关工作。


市场营销

本专业培养掌握管理学、经济学、法学等基本理论、市场营销和管理等方面的知识和技能,能胜任各类企事业单位及政府部门的营销管理专门人才。毕业生能够在各类工商企业、事业单位、科研机构以及其它社会经济组织中从事市场营销管理及相关工作。


物流管理

本专业培养掌握经济学、管理学和法学基础知识,掌握现代物流管理理论与技术,熟悉国内外生产、流通活动中的物流业务、具有创新意识的专门人才。毕业生能够在各类工商企业特别是物流企业中从事物流管理及相关管理等工作。


行政管理

本专业着重培养熟练掌握现代管理知识及适应现代社会需要、掌握系统的行政管理理论、方法和技能,具有实际操作和管理能力的管理型人才。学生毕业后可在党政机关、企事业单位从事高级文秘和行政管理工作。


财务管理

本专业主要培养财务管理领域的高级应用复合型专门人才。主要学习财务管理和金融等方面的理论知识和实务,受到管理方法和技巧等方面独立操作的基本训练,具有分析和解决本专业相关实际问题的基本能力。学生毕业后,在工商、金融等企事业单位及政府部门从事财务、金融实务工作。


法学

本专业主要培养法律职业部门高层次的复合型以及实务型法律人才。掌握法学基本原理,具备从事法律实务工作所要求的法律知识、思维习惯、法律方法和职业技术,能综合运用法律和其他专业知识,具有独立从事法律职业实务工作的能力,达到相关法律实务部门相应的任职要求。


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