明德笃行树学风,好学求真育新人

发布者:陶羽发布时间:2023-11-28浏览次数:450

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继续教育学院组织开展“学风建设月”系列活动

明德笃行树学风

      好学求真育新人

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为进一步加强学风建设,提高学风建设的实效,继续教育学院于10月—11月组织开展了“学风建设月”系列活动。系列活动由学院自考管理科及各专业具体组织开展。

                                                              


9月25日上午,学院隆重举行2023级新生开学典礼暨学风建设月启动仪式。校党委常委、总会计师胡明保,金牛湖产教融合园区、继续教育学院相关负责人出席活动。学院领导班子成员、各科室负责人、任课教师代表、各专业班主任,1092名校内自考助学新生,22全体学生,50名2+2国际本科学生满怀激动心情,以饱满的精神状态齐聚园区主田径场。仪式由学院党总支副书记(主持工作)章胜主持。学院副院长(主持工作)施威作学风建设动员,他通过“坚韧”“硬核”“创新”“大气”“温暖”等关键词为全体学生解析南信大特质,希望大家学会学习、学会思考、学会生活,乘风破浪,步履不停,不负青春,不负韶华。随后,学院副院长朱进军介绍了学院围绕学风建设部署的系列举措。

最后,胡明保为学业奖学金获奖学生颁发荣誉证书,园区党委书记蒋元春为英语学习之星获奖学生颁发荣誉证书。


01
召开“端正学风”主题班会


主题班会上,班主任组织学生学习《南京信息工程大学本科课堂教学秩序管理规定》(教发[2018]4号)中的“第三章学生课堂纪律要求”内容。

让所有学生知悉课堂纪律要求,在上课期间不做与教学活动无关的事情(如违规使用电子设备、上课不认真听讲、上课吃零食等)。



组织学生学习《南京信息工程大学学生违纪处分规定(修订)》(学发[2019]4号)中的“第八条”和“第十七条”的内容,并明确学院将严肃处理违反课堂教学秩序的行为。

组织学生学习《南京信息工程大学学生管理规定》中“第六条”至“第九条”有关考勤和请假的内容,教育学生上课不迟到、不早退、不旷课,不出现“非紧急情况”的请假和“事后请假”“节前提前离校”“节后推迟返校”等行为。

                                                            

02

严抓课堂教学秩序



学院按照《南京信息工程大学本科课堂教学秩序管理规定》的有关要求严抓课堂教学秩序,加大学院领导、教务管理人员、学生管理人员巡课、听课力度,做到课程全覆盖,做好巡课、听课记录。

强化任课教师管理课堂主体责任,要求任课教师按照规范要求做好课堂点名考勤并做好考勤记录。做好学生干部课堂考勤工作,杜绝“敷衍式”考勤,认真完成考勤记录,做到每节课全覆盖。



完善班主任查课、巡课、跟班听课制度,做好查课记录。班主任及时纠正学生违反课堂秩序行为,着力解决学生上课期间做与教学活动无关的事项的行为,督促学生上课不迟到、不早退、不旷课,在批评教育的基础上加大违纪处理力度。

班主任每周一向教务管理人员汇总上报上周课堂考勤、查课、巡课的详实情况,教务管理人员汇总后上报学院。



03

强化“考风考纪”主题教育


班主任带领全体同学认真学习教育部《国家教育考试违规处理办法》(摘要)、《江苏省高等教育自学考试考场规则》、《南京信息工程大学学生违纪处分规定》(试行)等文件,结合因考试作弊受到处分的学生案例进行警示教育,讲解了诚信考试的重要性,强调了考试作弊的危害,提醒学生引以为戒,诚信应考。组织全体学生逐一在《诚信考试承诺书》上庄严签上自己的名字。部分班级还组织学生代表分享了自己关于“考风考纪”的认识。


04

开展“互助互学”活动



各专业组织开展了形式多样、针对性强的“互助互学”活动。针对学习困难学生采取“一对一帮扶”“同寝室结对”“集体辅导”“小班强化”、组建学习兴趣小组等形式切实解决学生的学习困难。


选树“学习”典型


结合“学风建设月”系列活动的开展,各专业充分挖掘各类先进学习典型,及时总结归纳典型事迹。

在11月上旬学院开展了“学习”典型评选活动,评选的“学习”典型主要有:进步之星、 自强之星、互助之星、分享之星、守纪之星等。各专业还广泛搭建新老生交流学习平台,举行优秀学生经验分享会,发挥榜样的示范引领作用。




创建“学习型”宿舍


以“学风建设月”系列活动为起始,学院将于2024年3月份组织开展“学习型”宿舍创建评比活动,选树了一批“学习型”宿舍这些宿舍的共同特点是:宿舍全员模范遵守课堂教学秩序无违纪行为学习成绩良好且无挂科宿舍学习氛围浓厚无通宵玩游戏现象宿舍全员团结互助,主动互助互学;宿舍干净、整洁、卫生。

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    为了更好地促进良好的班级学风的形成,各专业充分发挥学生党员的先锋模范作用,努力做到每一个党员就是一面旗帜。所有学生党员上课期间佩戴党徽并在教室前排就座,模范遵守课堂教学秩序并主动配合任课教师维持好课堂秩序,敢于批评指正违反课堂教学秩序的行为。


家校携手共成长


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学风建设系列活动期间,各专业班主任进一步强化家校互动,通过电话、微信等方式及时与学生家长详细沟通学生的在校学习及日常表现情况,促进学生家长与班主任的良性互动,构建有助于促进学生良好学习习惯养成的家校互动机制。


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学风建设是提高学生培养质量的关键,是培养学生养成良好学习习惯的重要抓手。此次“学风建设月”系列活动的开展,端正了学生的学风,在学生中营造了积极备考氛围,增强了同学们诚信考试的意识。“学风建设月”不是学风建设的终点,而是新的起点,学院将以此次“学风建设月”系列活动的开展为契机,持续推进学风建设各项举措,确保学风建设取得实效和成效。