1.加大在线开放课程的建设。通过本部省级“会计学”慕课（MOOC）项目的建设，加快在线开放课程平台的建设，积极探索“线上+线下”的混合式教学模式，进一步提高教学效果。

2.加强专业教学改革。会计学品牌专业建设，离不开深度专业教学改革。继续发挥“教育部财会人才培养模式创新实验区”先行先试的优势，采取加大奖励配套、职称评定优先等倾斜性措施，鼓励专业教师重点开展人才培养方案、教材、教改项目、教改论文等探索。

    3.强化实验实训教学。采取强化专业教师职业培训、优化升级现有实验教学设备、拓展实验实训校内外基地、实施毕业论文校内导师与行业导师联合指导的双导师制，切实提高会计学继续教育人才的实践意识和操作技能。